核心内容： 技术反哺情感的安全尝试、化学实验课上的灵感、被意外激发的勇气。
关键道具： 自制特殊信纸、碘溶液喷瓶、意外显露的“等我”。
冰冷的实验室气味冲散了家庭风暴的硝烟。水龙头哗哗开着，透明液体在量杯里打着旋。林溪用力拧上阀门，实验室特有的消毒水味混合着未散的尴尬扑面而来。她深吸一口气，捏着试管的手还在微微发颤。旁边苏晴凑过来：“溪溪，你那个‘顶峰相见’计划怎么样了？快开课了！”
林溪摇头，心思却飘回那个沙盘与灯光对峙的冰冷夜晚。玻璃幕墙上江屿父亲冰冷的眼神像针一样扎着脑神经。难道只有冰冷坚硬的“现实”才是出路？她咬住下唇，目光扫过墙角废弃实验用品回收箱——堆满各种废旧滤纸。
“想什么呢？”化学老师王教授的声音如平地惊雷。“林溪，分析一下你手上试剂的PH值！”全班目光齐聚。
林溪惊醒，盯着量杯里的无色液体：“呃…碘酸钾预备溶液？偏酸性…”目光扫过试剂架上的淀粉指示剂，一个念头如电光石火般划过脑海：淀粉遇碘，显蓝色！一种近乎透明的纸——浸淀粉液晒干后，用碘溶液喷涂就会留下短暂字迹……这就像她那捉摸不定的情绪能力！隐秘、暂时，水干即无痕！
一个安全传递讯息的方法！
“林溪！回答！”王教授皱眉。
“王教授！”林溪脸涨得通红，心跳快得快要蹦出喉咙，“我…我在想一种特种显色无痕纸……也许用于特殊教学环节……比如秘密考题？或者给山区儿童传递知识趣味？”她声音越来越小，周围的空气凝滞着针尖般的注视。
苏晴在底下用力扯她衣角，拼命使眼色。
片刻令人窒息的沉默。王教授镜片后的目光锐利地审视着林溪，半晌，嘴角竟浮起一丝微笑：“具体原理？”
下课铃如拯救福音般响起！
林溪冲进文学社活动室，反锁上门！小心脏还在擂鼓般狂跳。桌上凌乱铺着废弃的旧稿纸和杂志页。她拿出从实验室带出的碘化钾颗粒和淀粉，指尖因激动而微微颤抖。混合、溶解、过滤……再小心翼翼将滤纸浸入粘稠的“秘液”中，再轻轻用旧吹风机吹干。
灯光下，这些纸显得比普通稿纸更硬，边缘微微卷起，带着一层近乎透明的磨砂质感。
门被砰地撞开！苏晴一脸兴奋闯进来：“溪溪！你跟教授说的那个…”话音未落，林溪迅速将一张空白的特制纸塞给苏晴，手心里的汗几乎将纸浸湿一角：“喷点水！”
“啊？”苏晴困惑地抓起桌边的保湿喷雾瓶，对准信纸，按下！
纤细水雾落下。纸上瞬间像是沸腾了！一片极淡的蓝色洇散开来，汇聚、凝实，几秒钟后，几行娟秀小字清晰浮现：「晴，速来文学社开会！急急急！——溪」
苏晴惊讶地瞪大眼睛：“我的天！你这是…魔法吗？”
林溪脸颊绯红，长舒一口气，眼中笑意亮得惊人：“是化学！我们成功了！这个……应该能帮上江屿那个建模组传递图纸密点？”
她抽出一张空白特制纸，郑重拿起钢笔。墨水渗入纸面，留下透明凹痕，随即迅速被淀粉层覆盖隐没。该写什么呢？关于设计中的精确应力点？物理方程推导步骤？笔尖悬在纸上，微颤。
“砰！”窗外突然响起一声沉闷巨响，仿佛重物落地。林溪的手狠狠一抖！笔尖狠狠戳在纸上，划出一条粗线！蓝色水雾还氤氲在空气中尚未凝结，那纸上赫然显现出两个意料之外、笔墨凌乱的蓝色大字：「等我」
